根据艺术与设计系新生开学日程安排，9月17-18日，艺术与设计系2018级新生入学教育系列活动拉开帷幕，本次入学教育主要包括两场讲座和一场素质拓展训练，旨在帮助2018级新生更加准确地认识大学生活、尽快适应大学生活，为今后在校的学习、生活开启良好的开端。

 第一场入学教育讲座在9月17日晚上举办，主题为“学习生活适应与学生手册解读”，讲座主讲人是艺术与设计系副主任倪甜甜老师，讲座主要内容分为四个部分：一是校园环境简介和制度解读，包括校园建筑物简介和丰富多彩的系部特色活动，让新生尽快熟悉新的校园环境，适应新生活；二是自我安全管理，包括校内安全和校外安全，提醒学生始终将“人身安全”放在第一位，心里始终紧绷“安全”这根弦；三是自我行为管理，包括大学生文明行为等，主要让学生意识到现在身份的转变，用文明举止诠释如何成为一名合格的现代大学生；四是人际交往管理，包括同学交往和社会交往，引导学生正确交友，健康交友,用尊重、真诚、宽容的心态来对待身边的每一个人。

第二场入学讲座在9月18日下午举办，主题为“专业发展与职业展望”，讲座主讲人是艺术系副主任张波老师，讲座具体内容有：一是介绍艺术与设计系概况，为了让同学们更快的熟悉学习环境，融入系部大家庭，逐一介绍了基本专业建设、师资队伍以及教学所取得的成绩；二是介绍专业设置与职业发展前景，积极引导同学们制定切合实际的专业学习和职业发展目标；三是对学籍管理、毕业生毕业设计工作管理等相关制度和规定进行了解读；四是讨论、交流人生规划。在交流中，张主任以自身和优秀毕业生的鲜活事例加以引导，赢得了在座同学们的认同和共鸣，现场气氛非常活跃！最后，张主任用“做一个合格的大学生，做一个德才兼备的毕业生，做一个合格的、有责任感的、对社会有用的公民”三句话表达了对同学们的要求和期望。  

为了加强新同学之间的凝聚力，增进他们之间的感情，使大家更加团 结、和谐，同时也为了给新生提供一个展示自我的舞台，在系团总支、学生会的精心安排下，我系为2018级新生开展了一次素质拓展活动。

9月18日下午16:30，在塑胶跑道主席台前，新生素质拓展活动活动正式开始。首先由主持人介绍活动流程，随后将新生分好小组，让团队选出自己的组长，并整合团队阵型和口号，然后各小组组长带队进行第一个活动“你来喊名我答到”。通过围坐在一起，自我介绍，说出自己的喜好擅长，使他们能更好的认识对方，并且记住。在大家相互认识的基础上，第二项活动“带球赛跑”开始了，通过这种接力型的比赛，让同学们在合作之余学会关系帮助他人。接下来的“抢板凳”、“猜歌名”活动将团队互助和集体主义精神诠释的淋漓尽致，让大家懂得集体的力量才是最大的力量！比赛活动中，同学们都是本着友谊第一比赛第二的精神，相互鼓励，团结协作。本次素质拓展活动历时两小时小时，同学们都觉得意犹未尽。

艺术与设计一贯注重大学新生的入学教育工作,本次入学教育系列活动的开展,帮助了大学新生尽快熟悉和适应大学生活,增强了他们的集体荣誉感和团队凝聚力,使新生之间相遇、相识、相知的漫长过程进行了一次快进，提高了大家的思想境界，增强了大家的团队意识，为新生的大学之路奠定了基础。

（撰稿：艺术与设计系学生会组织秘书部；核稿：倪甜甜）