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| 喜报：桐城师专首次！小学教育系2022届三个全科班级 教师资格证通过率100％！ |
| 发布人：陶家韵 发布时间：2022-06-28 浏览次数:234 |
近日，2022年上半年教师资格证面试成绩出炉，桐城师范高等专科学校小学教育系2022届小学全科毕业班通过率迎来新高，全科十个班级的总体通过率率高达97.2%，其中全科二班、全科三班和全科九班三个班级共150名学生全员通过，首次实现全校三个应届全科班级教资通过率100%。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。对于小学教育系全科培养班级而言，教师资格证是其就业道路的“绿卡”，考取教师资格证，全科培养班级的学生就能顺利获得一份在编在岗的职位。三个班级能获得今天的成绩，不仅离不开学校领导、老师及辅导员一直以来的关怀、教育与督促，也得益于学生自身的努力。学校和系部在师德师风、班风学风的建设与引领方面做了大量工作，小学教育系学生管理工作有章可循、落实有力，引导各班级发展以学风建设为中心，以制度创新和民主管理为基本原则，巩固班团一体化建设，完善班团组织机构，严格执行班级制度，凝聚集体的力量和活力。
一、亦师亦友常相伴，师德师风永相传 习近平总书记强调“经师易求，人师难得”，桐城师专的辅导员们在青少年学生的“拔节孕穗期”积极引导他们“扣好人生的第一粒扣子”。班级辅导员雷小丽、项波、倪刚不仅是他们的人生导师，也是他们的知心朋友，他们用实际行动践行了“为党育人，为国育才”的光荣使命，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导学生，让其成为新思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者。他们用自身的行动，深深影响和感染了班级学生，“其身正，不令而行”，学生们从“他觉”变为“自觉”，从“他律”变为“自律”，实现了真正地成长。 “学高为师，德高为范”是桐城师专学生严格遵守的校训，师专的学生拥有双重身份，既要有学生认真好学的态度，又要展现未来教师的师德风范，才能真正在未来职业发展道路中传承师专校训。
二．组织管理严纪律，民主和谐促学风 严格的组织制度保障是小教系学生备考的秘密武器。一是设置周例会制度，班委每周组织周例会，总结解决共性及个性问题；二是设置晚自习制度，每周开展不少于4天的晚自习，严格督促晚自习的学习质量；三是设置微格录课小组制度，让每个学生都参与进来，真正作为一名教师去拍摄授课视频；四是开展小组协作，交流共学，建立全面的提醒监督机制。生生互助，师生互助，生生结对，教师帮学，每个班教师资格证笔试和面试双通过的学生对各小组、学生个人进行一对一，一对多帮扶，开展针对性的模拟考试。
三、集体风采扬青春，昂首阔步向未来 新时代的青年是追梦者，也是圆梦人，桐城师专的青年学生们在弥漫着书香与人文气息的校园中奋力挥散青春光彩，积蓄青春力量，追逐青春梦想，自信满满地走向社会，在更广阔的地方去奋勇拼搏。他们将牢记总书记的谆谆嘱托，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，在最需要青年教师的地方开始他们的教学生涯，把桐城师专优良的师德师风、热情似火的教学热情、奋发向上的青春活力继续传承下去，将青春之花绽放在祖国和人民需要的地方。
（撰稿：江敏 雷小丽 核稿：方皓文） |
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