9月7日，学院在学校一站式社区开展暑期三下乡“实践归来话成长”实践心得与成果分享会。本次分享会以“复盘实践历程、畅谈成长感悟、传递红色力量”为核心，邀请“红色基因”溯源团队分享暑期实践中的经历、收获与思考，重点展现实践成果对个人能力提升与社会红色文化传播的双重积极影响，引导188比分直播_球探足球比分-劲爆体育青年学生在实践中树立理想、坚定信念、担当使命。
一、实践历程：用心探寻红色脉络，跋山涉水触摸历史
“红色基因”溯源团队以“探寻文都‘烈’事，铭记红色基因”为主题，沿桐城“东-西-南-北-中”红色脉络开展实践。从孔城支部遗址的斑驳砖墙，到欧家岭起义遗址的庄严肃穆纪念碑；从棋盘岭抗日伏击战遗址的历史痕迹，到桐城中学“二野渡江司令部旧址”的革命印记，团队成员用脚步串联起当地红色地标，通过实地走访、史料搜集、与当地老人交流等方式，沉浸式感受革命历史。
在分享会上，团队成员通过图片、视频还原实践过程，并感慨：“在孔城支部遗址，指尖触碰到砖墙的那一刻，仿佛与历史对话，之前课本里的文字变得鲜活，这种‘沉浸式’探寻，让我们跳出了‘旁观者’视角，真正走进了革命故事里。”
二、成长收获：从“接收者”到“传播者”，能力与认知双重蜕变
在实践中，团队成员不仅深化了对红色文化的认知，更实现了个人能力与思想的双成长。
（一）专业能力的锤炼
团队在六尺巷打造红色主题市集时，将革命元素与文创设计结合，开发出钥匙扣、书签、漆扇等红色文创产品；走进西苑社区开展分层宣教，设计“童声讲革命故事”“红色知识问答”“卡通卡片绘画”等活动。从文创产品的构思、制作，到社区活动的策划、执行，团队成员的沟通协调、创意设计、组织管理能力得到全方位锻炼。有成员分享：“以前觉得专业知识离实际应用很远，这次设计文创、组织宣教活动，让我学会了将理论转化为实践，解决问题的能力也明显提升。”
（二）思想认知的升华
实践前，团队成员多是红色历史的“接收者”；实践后，他们转变为红色文化的“传播者”。一位成员谈到：“在欧家岭起义遗址，看着碑文，仿佛听见当年的枪声与呐喊声，我深刻体会到革命先辈的英勇无畏。这让我明白，红色基因的传承不是‘史料搬运’，而是要用大众能接受的方式‘文化转译’，让188比分直播_球探足球比分-劲爆体育人感受红色精神。”同时，实践也让成员们在“躺平”与“内卷”的迷茫中找到方向，“红色精神像一盏灯，让我们读懂了信仰的力量，也更清楚青年该有的担当。”
三、社会价值：以实践成果为桥，让红色文化“活”起来
团队的实践成果不仅滋养了个人成长，更对社会红色文化传播产生了积极影响。
红色市集拉近文化距离，六尺巷的红色主题市集，通过文创产品让革命元素融入日常生活，“红色知识问答挑战”吸引了众多市民参与，不少人表示“以前觉得红色文化很严肃，现在通过钥匙扣、书签这些小物件，能更轻松地了解革命故事”。
社区宣教培育红色幼苗，在西苑社区，“红色小卫士”培养活动深受孩子和家长欢迎。孩子们用童声讲述革命故事、绘制红色主题卡片，不仅加深了对红色历史的认知，更在心中种下了爱国种子。一位家长反馈：“孩子回家后主动跟我们讲小英雄的故事，这种寓教于乐的方式，比单纯说教更有效。”
四、互动思考：探讨红色传承，共话青年担当
分享会的互动环节中，现场同学围绕“如何让红色文化融入日常生活”展开热烈讨论。有同学提问：“除了文创和宣教，还有哪些方式能让年轻人主动了解红色文化？”团队成员结合实践思考回应：“可以结合当下流行的短视频、直播等形式，用年轻人喜欢的语言讲红色故事；也可以组织红色研学、情景剧表演等活动，让大家在参与中感受红色魅力。”
此次“实践归来话成长”分享会，既是对暑期三下乡实践的总结，更是一次红色精神的宣讲和传递。团队成员从实践中收获成长，用成果反哺社会，真正实现了“受教育、长才干、做贡献”的目标。正如团队队长所说：“实践让我们明白，青年与红色文化是双向奔赴——我们在红色文化中汲取力量，也有责任让红色文化在新时代焕发新生机。” （撰稿：黄俊 一核：杨季兵 二核：程小娟 三核：雷小丽）